Недавно сравнивали сайты: https://www.miit.ru/ Vs. https://www.samgups.ru/

Дата сравнения: 2021-12-03 20:50:07


SiteDozor проверил Ваш сайт и обнаружил 15 главных ошибок

Заголовок страницы

Заголовок страницы : РУТ (МИИТ)


Отлично! Заголовок страницы задан и не превышает 60 знаков.

База знаний
Title - тег заголовка веб-страницы. Предложение, заключенное между тегами title и /title, показывает поисковым системам, что именно является заголовком страницы. Title - важный элемент для SEO. Title должен содержать не более 60 - 70 символов, поскольку поисковая система обычно отображает именно эту длину строки в результатах поиска. Помните, что заголовок веб-страницы должен содержать правильное представление о веб-сайте. Хороший заголовок может состоять из основного ключевого слова, дополнительных ключевых слов и фирменного наименования.
Title является важным элементом в качестве идентификации страниц Вашего сайта для пользователей и SEO. Создайте качественный и понятный заголовок. Тайтл должен коротко и ясно отражать суть данной страницы, т.е. должен быть максимально релевантным тексту. В тайтл лучше помещать прямое вхождение самого частотного ключа из тех, по которым продвигается данная страница. Тег title должен использоваться на странице только один раз и находиться в блоке кода head, а не body. Для каждой страницы, если это возможно, title должен быть уникальным. В тегах title и h1 рекомендуется использовать одинаковые ключевые слова или фразы. Поисковые системы часто отображают заголовок вместе с адресом Вашего сайта в результатах поиска. От того, насколько информативным и привлекательным будет его содержание, зависит, перейдут ли пользователи по ссылке. Поэтому тайтлы рекомендуется делать продающими: указывать конкурентные преимущества товара и/или услуги и т.д. Убедитесь, что заголовок соответствует описанию и ключевому запрос страницы.

Описание страницы (мета-тег Description)

Описание страницы (мета-тег Description) : Российский университет транспорта (МИИТ) — ведущий национальный транспортный вуз, крупнейший отраслевой университет России, базовая площадка для кадрового обеспечения и научного сопровождения развития транспортной отрасли


Описание содержит более 150 символов. Поисковые системы видят меньшее количество символов.

База знаний
Description - мета-тег описания контента страницы. Чаще всего это короткий текст, в котором очень сжато представлена информация о странице. Хотя мета-описания нередко напрямую не влияют на ранжирование, они всё равно важны, так как формируют сниппеты, которые видят люди в результатах поисковой выдачи. Описание должно содержать не более 150-160 символов, поскольку поисковая система обычно отображает именно эту длину строки в результатах поиска. Каждая страница веб-сайта должна содержать уникальное описание без дублирования. Вот почему следует создать мета-описание для каждой страницы Вашего сайта (как минимум для посадочных страниц), используя "продающий" текст с использованием ключевых запросов, который бы побудил пользователя перейти по ссылке.

Ключевые слова (мета-тег Keywords)

Ключевые слова (мета-тег Keywords) :


На Вашей странице отсутствуют ключевые слова.

База знаний
Keywords - это ключевые слова страницы, заданные внутри соответствующего мета-тега. В последнее время считается, что ключевые слова в мета-теге редко используются для ранжирования поисковой системы, но они безусловно помогают продвинуть сайт по необходимым запросам.

Отдельные ключевые слова

Ключевое слово Число вхождений Частота Спамность
подробнее 22 6.528 % В норме
информация 10 2.967 % В норме
университет 10 2.967 % В норме
новости 9 2.671 % В норме
система 9 2.671 % В норме
окт 9 2.671 % В норме
октября 9 2.671 % В норме
миит 8 2.374 % В норме
работы 8 2.374 % В норме
образование 8 2.374 % В норме
подготовка 8 2.374 % В норме
рут 8 2.374 % В норме
обучение 7 2.077 % В норме
контакты 6 1.78 % В норме
олимпиады 6 1.78 % В норме
научные 6 1.78 % В норме
довузовская 6 1.78 % В норме
наука 6 1.78 % В норме
конкурсы 6 1.78 % В норме
рейтинг 6 1.78 % В норме

Ключевые слова из двух слов

Ключевые слова Число вхождений Частота Спамность
РУТ МИИТ 8 2.374 % В норме
Довузовская подготовка 6 1.78 % В норме
профессиональное образование 5 1.484 % В норме
Аспирантура и докторантура 5 1.484 % В норме
иностранных граждан 5 1.484 % В норме
Университет сегодня 4 1.187 % В норме
Публикации ученых 4 1.187 % В норме
Система управления 4 1.187 % В норме
управления контентом 4 1.187 % В норме
Личный кабинет 4 1.187 % В норме
Страница для поступающих 4 1.187 % В норме
Oracle Beehive 4 1.187 % В норме
Социальная инфраструктура 3 0.89 % В норме
об образовательной организации 3 0.89 % В норме
университета в октябре 3 0.89 % В норме
Сведения об образовательной 3 0.89 % В норме
информация История 3 0.89 % В норме
образовательной организации 3 0.89 % В норме
История Социальная 3 0.89 % В норме
– ноябре 3 0.89 % В норме

Ключевые слова из трех слов

Ключевые слова Число вхождений Частота Спамность
Система управления контентом 4 1.187 % В норме
Сведения об образовательной организации 3 0.89 % В норме
ноябре 2021 года 3 0.89 % В норме
Стоимость обучения Часто 3 0.89 % В норме
выставки Научные школы 3 0.89 % В норме
МИИТ со 125летием вуза 3 0.89 % В норме
РУТ МИИТ со 125летием 3 0.89 % В норме
коллектив РУТ МИИТ 3 0.89 % В норме
поздравил коллектив РУТ 3 0.89 % В норме
Путин поздравил коллектив 3 0.89 % В норме
Владимир Путин поздравил 3 0.89 % В норме
Президент Владимир Путин 3 0.89 % В норме
– ноябре 2021 3 0.89 % В норме
Часто задаваемые вопросы 3 0.89 % В норме
октябре – ноябре 3 0.89 % В норме
в октябре – ноябре 3 0.89 % В норме
университета в октябре – 3 0.89 % В норме
работы университета в октябре 3 0.89 % В норме
Режим работы университета 3 0.89 % В норме
Контактная информация История 3 0.89 % В норме

Ключевые слова из четырех слов

Ключевые слова Число вхождений Частота Спамность
РУТ МИИТ со 125летием вуза 3 0.89 % В норме
задаваемые вопросы Довузовская подготовка 3 0.89 % В норме
подготовка Среднее профессиональное образование 3 0.89 % В норме
Довузовская подготовка Среднее профессиональное 3 0.89 % В норме
коллектив РУТ МИИТ со 125летием 3 0.89 % В норме
поздравил коллектив РУТ МИИТ 3 0.89 % В норме
Путин поздравил коллектив РУТ 3 0.89 % В норме
Владимир Путин поздравил коллектив 3 0.89 % В норме
Президент Владимир Путин поздравил 3 0.89 % В норме
– ноябре 2021 года 3 0.89 % В норме
октябре – ноябре 2021 3 0.89 % В норме
Стоимость обучения Часто задаваемые 3 0.89 % В норме
Часто задаваемые вопросы Довузовская 3 0.89 % В норме
обучения Часто задаваемые вопросы 3 0.89 % В норме
в октябре – ноябре 2021 3 0.89 % В норме
Конференции конкурсы выставки Научные 3 0.89 % В норме
работы университета в октябре – 3 0.89 % В норме
Режим работы университета в октябре 3 0.89 % В норме
конкурсы выставки Научные школы 3 0.89 % В норме
Контактная информация История Социальная 3 0.89 % В норме

Использование ключевых слов

Наиболее часто используемые ключевые слова не совпадают с заданными (в мета-теге keywords).

База знаний
Использование ключевых запросов - использование ключевых слов внутри мета тегов и контента Вашего сайта. Используйте ключевые слова, которые правильно описывают содержимое Вашей веб-страницы, что послужит более точному ранжированию сайта поисковой системой.

Всего слов на странице

Всего слов на странице : 337

База знаний
Уникальные слова - это слова, которые отражают особенности Вашего сайта. Использование уникальных слов чаще всего не является основным фактором ранжирования, но все же окажется полезными для поисковых систем.

Стоп-слова - это предлоги и некоторые общие слова, такие как: "для", "что", "от" и др. Большинство используемых ключевых слов могут не привлечь достаточное количество посетителей, поэтому Вам необходимо использовать больше уникальных слов и меньше стоп-слов.

Соотношение Текст/HTML

Страница имеет допустимое соотношение текста и html-кода.

Соотношение Текст/HTML : 52%

База знаний
Идеальное соотношение текста веб-страницы к HTML-коду должно быть от 20 до 80%. Если его меньше 20%, желательо написать больше текста на своей веб-странице, а в случае более 80% Ваша страница может рассматриваться как переспам

Заголовки HTML (H1-H6)

H1(0)

H2(2)

  • Поступающим
  • Новости

H3(12)

  • Режим работы университета в октябре – ноябре 2021 года
  • Президент Владимир Путин поздравил коллектив РУТ (МИИТ) со 125-летием вуза
  • О программе
  • Технопарк «Московский транспорт»
  • Праздничные мероприятия
  • Иностранные студенты из всех стран могут вернуться в Россию и продолжить учёбу
  • Олимпиады для школьников
  • Презентация
  • Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ и вступительным испытаниям
  • Как получить образовательный кредит
  • Проект «Образцово»: планы и перспективы
  • Олимпиада «Я – профессионал»

H4(12)

  • Режим работы университета в октябре – ноябре 2021 года
  • Президент Владимир Путин поздравил коллектив РУТ (МИИТ) со 125-летием вуза
  • О программе
  • Технопарк «Московский транспорт»
  • Праздничные мероприятия
  • Иностранные студенты из всех стран могут вернуться в Россию и продолжить учёбу
  • Олимпиады для школьников
  • Презентация
  • Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ и вступительным испытаниям
  • Как получить образовательный кредит
  • Проект «Образцово»: планы и перспективы
  • Олимпиада «Я – профессионал»

H5(1)

  • Страница для поступающих

H6(66)

  • Университет сегодня
  • Структура
  • Новости
  • Контактная информация
  • История
  • Социальная инфраструктура
  • Общежития
  • Сведения об образовательной организации
  • Мероприятия и проекты
  • Пресс-центр
  • Преподаватели и сотрудники
  • Студенческая жизнь
  • Противодействие коррупции
  • Страница для поступающих
  • План приёма, рейтинг
  • Приёмная комиссия
  • Стоимость обучения
  • Часто задаваемые вопросы
  • Довузовская подготовка
  • Аспирантура и докторантура
  • Прием на обучение иностранных граждан
  • Дни открытых дверей
  • Олимпиады и конкурсы
  • Университетские субботы
  • Дополнительное профессиональное образование
  • Расписание
  • Успеваемость и рейтинг
  • Специальности
  • Лицензия и аккредитация
  • Контроль качества обучения
  • Довузовская подготовка
  • Среднее профессиональное образование
  • Высшее образование
  • МВА
  • Дистанционное обучение
  • Сертифицированное тестирование иностранных граждан
  • Библиотека
  • Проектная деятельность
  • Аспирантура и докторантура
  • Научные исследования
  • Публикации ученых
  • Конференции, конкурсы, выставки
  • Научные школы
  • Интеллектуальная собственность
  • Молодежная наука
  • Полезная информация
  • Личный кабинет
  • Корпоративная почта
  • Microsoft 365
  • Коллективная работа
  • Система управления контентом портала
  • Видеоконференции
  • Виртуальный рабочий стол
  • Другие...
  • Университет сегодня
  • Структура
  • Новости
  • Страница для поступающих
  • План приёма, рейтинг
  • Приёмная комиссия
  • Расписание
  • Успеваемость и рейтинг
  • Специальности
  • Аспирантура и докторантура
  • Научные исследования
  • Публикации ученых
База знаний
H1 - заголовок, размещенный внутри тега h1. На странице рекомендуется его использовать не более одного раза. Используйте этот тег для того, чтобы показать поисковым системам и пользователям основной заголовок контента Вашей страницы. Рекомендуется использовать в заголовке ключевой запрос страницы.

H2 - тег подзаголовка второго уровня. Показывает поисковым системам, что это — подзаголовок. Данный тег менее важен, но также должен использоваться для правильного ранжирования Вашего сайта.

H3-H6 - теги подзаголовков контента страницы других степеней значимости.

Файл robots.txt

На сайте не найден robots.txt.

База знаний
Robots.txt — текстовый файл, который содержит параметры индексирования сайта для роботов поисковых систем. Файл robots.txt находится в корневом каталоге веб-сайта и содержит инструкции для роботов поисковых систем о том, как сканировать и индексировать Ваш веб-сайт. Robots.txt может содержать поисковые или другие имена ботов, список каталогов, разрешенных или запрещенных для индексирования и сканирования, время ожидания для обхода и индексирования, и даже URL Sitemap. Для поисковой системя Яндекс через директиву Host в этом файле указываем главное зеркало сайта.
Robots.txt важен для SEO. Ваши каталоги веб-сайта будут сканироваться и индексироваться поисковой системой в соответствии с инструкциями robots.txt. Поэтому обязательно добавьте файл robots.txt в корневой каталог Вашего сайта. Запишите его правильно, включая все общедоступные страницы, и исключите страницы, содержащие конфиденциальную информацию. Помните, что инструкция robots.txt для ограничения доступа к Вашей конфиденциальной информации не является серьезной угрозой безопасности веб-страницы, поэтому не используйте ее в целях безопасности.
Узнать больше
О настройке robots.txt для Яндекса

Карта сайта

На сайте не найдена карта сайта sitemap в xml-формате.

База знаний
Файл Sitemap - XML-файл, содержащий список URL-адресов Вашего сайта. Он используется для обхода и индексации поисковой системы. Sitemap может помочь поисковым роботам проиндексировать Ваш сайт более быстро и глубоко.

Также желательно помнить:
1) Размер файла Sitemap не должен превышать 10 МБ и может содержать не более 50000 URL-адресов. Если их больше, создайте несколько файлов Sitemap и используйте файл индекса сайта.
2) Поместите файл Карты сайта пв корневой каталог веб-сайта и добавьте url-адрес Sitemap в файл robots.txt.
3) Файл sitemap.xml можно сжать для более быстрой загрузки.

Битая ссылка: неработающая ссылка или URL-адрес веб-сайта. Большое количество битых ссылок отрицательно влияет на ранжирование поисковых систем, а также снижает конверсию сайта его удобство для пользователей.
Существует несколько причин образования битых ссылок:
1) Неправильная ссылка, введенная вручную.
2) Указанная веб-страница удалена. (Общая ошибка 404).
3) Страницы изменила адрес при изменении структуры сайта.
4) Ссылка может быть заблокирована брандмауэром или подобным программным обеспечением, механизмом безопасности, который блокирует доступ к веб-сайту.

Внутренние и внешние ссылки

Всего внутренних ссылок 167
Всего внешних ссылок 25

Внутренние ссылки

  • /
  • /
  • /en
  • /content/859887.pdf?id_wm=859887
  • /contacts
  • /under-construction
  • /
  • /org/info
  • /depts
  • /news?category_id=1383
  • /org/history
  • /org/social/infrastructure
  • /org/dormitory
  • /sveden
  • /org/projects
  • /press-office/links
  • /people
  • /org/social/student-live
  • /org/anti-corruption
  • /admissions?level=4&training=20773&cities=1
  • /admissions/degrees
  • /admissions/office
  • /page/48051
  • /page/129983
  • /page/1313
  • /aspirantura/admission
  • /page/120705
  • /admissions/open-days
  • /olympiads
  • /under-construction
  • /edu/further
  • /timetable
  • /edu/programs
  • /page/2485
  • /page/4390
  • /page/4392
  • /page/174522
  • /page/2501
  • /page/176609
  • /aspirantura
  • /science/research
  • /science/pub
  • /science/actions/170128
  • /science/scientific-schools
  • /science/intellectual-property/172125
  • /science/sovmoluch
  • /science/information/175021
  • /
  • /org/info
  • /depts
  • /news?category_id=1383
  • /contacts
  • /org/history
  • /org/social/infrastructure
  • /org/dormitory
  • /sveden
  • /org/projects
  • /press-office/links
  • /people
  • /org/social/student-live
  • /org/anti-corruption
  • /admissions?level=4&training=20773&cities=1
  • /admissions/degrees
  • /admissions/office
  • /page/48051
  • /page/129983
  • /page/1313
  • /aspirantura/admission
  • /page/120705
  • /admissions/open-days
  • /olympiads
  • /under-construction
  • /edu/further
  • /timetable
  • /edu/programs
  • /page/2485
  • /page/4390
  • /page/4392
  • /page/174522
  • /page/2501
  • /page/176609
  • /aspirantura
  • /science/research
  • /science/pub
  • /science/actions/170128
  • /science/scientific-schools
  • /science/intellectual-property/172125
  • /science/sovmoluch
  • /science/information/175021
  • /news/177939
  • /news/177906
  • /org/history/125
  • /news/175464
  • /olympiads
  • /content/884773.pdf?id_wm=884773
  • /news/173874
  • /news/173181
  • /news/176293
  • /news/177939
  • /news/177906
  • /org/history/125
  • /news/175464
  • /olympiads
  • /content/884773.pdf?id_wm=884773
  • /news/173874
  • /news/173181
  • /news/176293
  • /admissions/office/48052
  • /admissions/office/128921
  • /org/info
  • /timetable
  • /page/120705
  • /depts/26467#services
  • /admissions?level=4&training=20773&cities=1
  • /admissions/search
  • /olympiads
  • /admissions/open-days
  • /page/48152
  • /page/163199
  • /news/169349
  • /news?from=1&to=1&category_id=1703
  • /news?from=1&to=1&category_id=1683
  • /news?from=1&to=1&category_id=1147
  • /press-office/contacts
  • /news?category_id=1743
  • /news?category_id=1583
  • /news?category_id=1805
  • /news/170156
  • /news/177135
  • /news?category_id=1383
  • /news/177957
  • /news?category_id=1127
  • /news/177886
  • /news/177884
  • /news/177809
  • /news/177763
  • /news/177747
  • /news/177708
  • /news?category_id=1383
  • /org/info
  • /depts
  • /news?category_id=1383
  • /contacts
  • /org/history
  • /org/social/infrastructure
  • /org/dormitory
  • /admissions?level=4&training=20773&cities=1
  • /admissions/degrees
  • /page/48051
  • /page/129983
  • /page/1313
  • /olympiads
  • /admissions/office
  • /timetable
  • /edu/programs
  • /page/4392
  • /page/2485
  • /page/4390
  • /aspirantura
  • /science/research
  • /science/actions/170128
  • /science/scientific-schools
  • /science/sovmoluch
  • /page/24115
  • /
  • /sveden
  • /rss

Внешние ссылки

  • https://rut-miit.ru/cabinet
  • https://beehive.miit.ru/zimbra
  • https://office.com
  • https://beehive.miit.ru/teamcollab
  • https://my.miit.ru/cms
  • https://mind1n1.miit.ru
  • http://svdi.miit.ru
  • https://rut-miit.ru/cabinet
  • https://rut-miit.ru/cabinet
  • https://rut-miit.ru/page/177776
  • https://cleverut.ru/park
  • https://cleverut.ru/pu
  • https://rut-miit.ru/page/177776
  • https://cleverut.ru/park
  • https://cleverut.ru/pu
  • https://rut-miit.ru/reg
  • https://rut-miit.ru/cabinet
  • https://rut-miit.ru/cabinet
  • https://mintrans.ru
  • https://twitter.com/miit_ru
  • https://www.instagram.com/rut_miit
  • https://vk.com/rutmiitvk
  • https://www.facebook.com/rut.miit
  • https://www.youtube.com/channel/UCgVsat759PVwbH_yptYSakw
  • https://t.me/rut_live

Ссылки NoIndex, NoFollow, DoFollow

Всего ссылок NoIndex 0
Всего ссылок NoFollow 0
Всего ссылок DoFollow 192
Есть ли ссылки NoIndex в мета-теге robots No
Есть ли ссылки NoFollow в мета-теге robots No

Ссылки NoIndex

Ссылки NoFollow



База знаний

NoIndex: - это значение мета-тега. Директива Noindex существует для того, чтобы не показывать Вашу страницу в результатах выдачи поисковой системы. Вы не должны указывать значение ‘noindex’ в мета тегах, если хотите, чтобы сайт появлялся в выдаче поисковой системы.
Также часто для запрета индексирования служебных участков текста для поисковой системы Яндекс вы можете использовать тег noindex. Тег работает аналогично мета-тегу noindex, но распространяется только на текстовый контент, заключенный внутри этого тега.

По умолчанию веб-страница настроена на “index.”. Вы должны добавить директиву <meta name="robots" content="noindex" /> на веб-страницу в разделе <head> HTML, если Вы не хотите, чтобы роботы поисковых систем обошли страницу и включили ее в результаты поиска.

Директива DoFollow & NoFollow: nofollow является значением мета-тега. Директива Nofollow предназначена для того, чтобы поисковый робот не следовал по ссылкам Вашего сайта. Вы не должны устанавливать ‘nofollow’ в качестве значения в мета тегах, если хотите, чтобы роботы поисковых систем следовали по ссылкам.

По умолчанию ссылкам присваивается доступность для индексирования “follow.”. Вы можете указать ссылку на “nofollow.” следующим способом: <a target="_BLANK" href="http://www.site.com/" rel="nofollow">Текст ссылки</a> в случае, если Вы хотите сообщить Google, что гиперссылка не должна передавать ссылку для индексирования.

SEO Friendly ссылки

Некоторые ссылки вашего сайта не SEO Friendly (не соответствуют требованиям SEO).

Не SEO Friendly ссылки

  • /content/859887.pdf?id_wm=859887
  • /news?category_id=1383
  • /news?category_id=1383
  • /content/884773.pdf?id_wm=884773
  • /content/884773.pdf?id_wm=884773
  • /news?from=1&to=1&category_id=1703
  • /news?from=1&to=1&category_id=1683
  • /news?from=1&to=1&category_id=1147
  • /news?category_id=1743
  • /news?category_id=1583
  • /news?category_id=1805
  • /news?category_id=1383
  • /news?category_id=1127
  • /news?category_id=1383
  • /news?category_id=1383


База знаний
SEO-дружественная пользователям и поисковым системам ссылка, следующая определенным правилам. Первоначальный термин SEF URL (search engines friendly url) при переводе с английского означает «дружественный поисковым системам URL.

Для создания адресов страниц, дружественных seo, используйте:
1. Используйте понятные, запоминающиеся и короткие адреса страниц, которые имеют конкретную смысловую нагрузку. 2. Используйте только один методом генерации url (перевод либо транслитерация) в рамках одного веб-ресурса. 3. Замените символ подчеркивания или другой разделитель на тире, очистите URL-адрес, удалив или заменив непонятные числа и параметры.
4. Сделайте редиректы с www URL-адреса на URL-адреса без www или наоборот.
5. Не используйте динамические и связанные с ними URL-адреса. Создайте XML-карту сайта для правильной индексации поисковой системой.
6. Блокируйте недружественные и неактуальные ссылки через robots.txt.
7. Подтвердите свои канонические ссылки в каноническом теге.

Favicon (значок сайта)

Отлично! Для сайта задан favicon.

Learn more

Проверка изображений на тег 'alt'

На сайте найдено 24 изображений без тега alt.

Изображения без тега alt

  • https://mc.yandex.ru/watch/83391895
  • /content/logo_flagstripe_ministryeagle_ministry_125_eagle_rut.svg?id_wm=868386
  • /content/image0(2).jpg?id_wm=892767&SWidth=1440
  • /content/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%203.jpg?id_wm=892219&SWidth=1440
  • /content/%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%9F%D0%A0%D0%98%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%A2%202030%20%D0%94%D0%9B%D0%AF%20%D0%A1%D0%9B%D0%90%D0%99%D0%94%D0%95%D0%A0%D0%90.jpg?id_wm=891624&SWidth=1440
  • /content/%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B8%CC%86%D0%B4%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA-1.jpg?id_wm=888829&SWidth=1440
  • /content/125%20%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B5%D1%80.jpg%20%D0%BD%D1%8C%D1%8E.jpg?id_wm=876835&SWidth=1440
  • /content/%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B5%D0%B7.jpg?id_wm=873342&SWidth=1440
  • /content/%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B5%D1%82%20%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83.jpg?id_wm=832980&SWidth=1440
  • /content/100%20%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D0%B4%D0%B5%D0%BB%20%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%B0%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B0.jpg?id_wm=884122&SWidth=1440
  • /content/%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B%20%D1%81%20%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BC%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B5%D0%B7.jpg?id_wm=867595&SWidth=1440
  • /content/lgj.min.jpg?id_wm=862771&SWidth=1440
  • /content/%D0%BC%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82%20%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%BE%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B5%D0%B7.jpg?id_wm=859639&SWidth=1440
  • /content/%D0%AF%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%202.jpg?id_wm=860017&SWidth=1440
  • /content/useful%20links%20sky.jpg?id_wm=797882
  • /content/_DSC0112.jpg?id_wm=892751&SWidth=360
  • /content/image0(1).jpg?id_wm=892711&SWidth=360
  • /content/4cGtNhh64hjXhfg2aW6YoMDbpeZx8QkO.jpg?id_wm=892352&SWidth=360
  • /content/putin.jpg?id_wm=892323&SWidth=360
  • /content/0006.jpg?id_wm=892206&SWidth=360
  • /content/%D1%85%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BD.jpg?id_wm=891900&SWidth=360
  • /content/2021-10-11%2011.18.58.jpg?id_wm=891542&SWidth=360
  • /content/photo1633694215.jpg?id_wm=891393&SWidth=360
  • /content/%D0%BD%D0%B0%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%20%C2%AB%D0%97%D0%B0%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D0%B5%20%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B8%C2%BB%20II%20%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D0%B8.jpg?id_wm=891117&SWidth=360

База знаний
Альтернативный заголовок для изображения. Содержимое атрибута Alt описывавет изображение. Это необходимо для уведомления поискового робота и улучшения его действий на Вашем сайте. Атрибут Alt устанавливает альтернативный текст для изображения, которое ещё не загрузилось браузером. Также этот текст показывается в случае, когда в интернет браузере отключен показ изображений. При стандартных настройках браузера этот текст по мере загрузки замещается картинкой. Впишите подходящий заголовок для вашего изображения в атрибут alt.

DOC Type страницы

DOC Type страницы : <!DOCTYPE html>


Для страницы задан DOC Type.

База знаний
Элемент Doc type - DTD (document type definition, описание типа документа) указывает тип документа, который используется при написании html кода Вашего сайта. Это тег, который должен стоять самым первым в коде каждой страницы вашего сайта. Директива doctype необходима, чтобы браузер понимал как обрабатывать текущую веб-страничку, так как существует несколько версий языка HTML. Doc type не является SEO-фактором, но он важен для правильного понимания Вашей страницы поисковыми роботами, а также браузерами.

Проверка актуальности HTML тегов

Отлично! На сайте не найдены устаревшие теги HTML.
База знаний
Наиболее старые HTML-теги и атрибуты, которые были заменены другими более функциональными альтернативами (как в виде HTML или CSS), объявлены устаревшими в HTML4 W3C - консорциумом, который устанавливает стандарты HTML. Браузеры должны поддерживать устаревшие теги и атрибуты, но в конечном итоге эти теги, скорее всего, окончательно устареют, и поэтому будущая поддержка не может быть гарантирована.

Размер HTML-страницы

Размер HTML-страницы : 123 KB


Размер HTML-страницы > 100KB

База знаний
Размер HTML-страницы является одним из основных факторов времени загрузки веб-страницы. Он должен быть менее 100 КБ в соответствии с рекомендацией Google. Обратите внимание, что этот размер не включает размеры внешних файлов css, js или изображений. Загрузка страницы небольшого размера занимает меньше времени.

Чтобы уменьшить размер страницы, выполните следующие действия:
1) Переместите все css и js-код во внешний файл.
2) Убедитесь, что ваш текстовый контент находится вверху и отображается до полной загрузки страницы.
3) Уменьшите или сожмите все изображения, флэш-файлы и др. Эти файлы должны весить меньше 100 КБ

GZIP сжатие страницы

Размер GZIP сжатой страницы : 14 KB


GZIP сжатие страницы используется.

База знаний
GZIP - программа для сжатия файлов, а также их распаковки. Основной ее особенностью можно считать, что она умеет сжимать\разжимать файлы "на лету", за счет чего достигается ускорение загрузки страницы. Все популярные на сегодня браузеры поддерживают данную технологию и могут распаковать такие страницы. Gzip-сжатие в целом снижает размер ответа примерно до 70%.
Узнать больше

Встроенный CSS (описания стилей в коде страницы)

На вашем сайте найдено 14 встроенных css.

Inline CSS

  • <img src="https://mc.yandex.ru/watch/83391895" style="position:absolute; left:-9999px;" alt="" />
  • <img src="/content/logo_flagstripe_ministryeagle_ministry_125_eagle_rut.svg?id_wm=868386" style="height: 50px;">
  • <svg style="height: 26px; width: 31px;"></svg>
  • <svg style="height: 26px; width: 31px;"></svg>
  • <svg style="height: 26px; width: 31px;"></svg>
  • <svg style="height: 26px; width: 31px;"></svg>
  • <svg style="height: 26px; width: 31px;"></svg>
  • <svg style="height: 26px; width: 31px;"></svg>
  • <svg style="height: 26px; width: 31px;"></svg>
  • <svg style="height: 26px; width: 31px;"></svg>
  • <div class="article__cover" style="background-image: url('/content/banner%201%20competition.jpg?id_wm=810005');"></div>
  • <div class="article__cover" style="background-image: url('/content/banner%202%203%20c19.jpg?id_wm=859961');"></div>
  • <div class="article__cover" style="background-image: url('/content/banner%203%201%20credit.jpg?id_wm=848861');"></div>
  • <div class="article__cover" style="background-image: url('/content/banner%202%202%20perepis.jpg?id_wm=888112');"></div>

База знаний
Встроенный css - это код css, расположенный на html-странице под тегами html, а не во внешнем .css-файле. Встроенный css увеличивает время загрузки Вашей веб-страницы, что является важным фактором ранжирования поисковой системы. Поэтому старайтесь не использовать встроенный css.

Код CSS на странице

На сайте найдено 4 элементов кода CSS.

База знаний
Внутренний css - это коды CSS, которые находятся на HTML-странице внутри тега style. Внутренний css увеличивает время загрузки, поскольку для внутреннего css невозможно кэширование страниц. Попробуйте поместить Ваш код CSS во внешний файл.

Микроразметка

На вашем сайте не найдена микроразметка.
База знаний
Микроразмеnка - это способ семантически размечать различные сведения на веб-страницах, используя специальные элементы языка HTML. Микроразметка выполняется добавлением в HTML-код страницы специальных тегов, в которых размещается различная полезная информация. Различают такие виды разметки как микроформаты, микроданные и RDFа. Один из популярных методов микроданных - Schema.org. Метод сочетает в себе простоту и широкие возможности.
Микроразметка дает возможность поисковой системе и другим приложениям лучше понимать Ваш контент и лучше отображать сайт в поисковой выдаче. Используйте этот способ, чтобы указывать роботам поисковых систем на какие-то объекты в тексте, например, автора, адрес, телефон, отзыв и так далее.

IP & DNS отчет

IPv4 195.245.205.104
IPv6 Не совместимо
Проверка DNS
SLHostClassTTLTypePRITargetIP
1www.miit.ruIN10800A195.245.205.104

Проверка канонизации IP

IP сайта не прошел проверку на канонизацию.

База знаний
Если несколько доменных имен зарегистрированы под одним IP-адресом, поисковые боты могут считать все эти сайты дубликатами одного сайта. Это называется "IP-канонизация". Немного похоже на URL канонизацию. Для решения этой задачи используют редирект.

Проверка канонизации URL

Сайт не прошел проверку на канонизацию URL.

База знаний
Тег canonical будет чрезвычайно полезен, если на Вашем сайте есть страницы-дубли, которые имеются в доступе по различным адресам. С помощью него необходимо прописать приоритетный канонический URL для индексирования поисковиками. Например:
<link rel="canonical" href="https://site.com/home" />
<link rel="canonical" href="https://www.site.com/home" />
Оба адреса ссылаются на ссылку site.com/home. Таким образом, все различные URL с тем же контентом или страницей теперь попадают под ссылку или URL site.com/home. Это повысит рейтинг сайта за счет исключения дублирования контента.

Проверка на адреса электронной почты, написанные простым текстом

Сайт прошел проверку. Адреса электронной почты, заданные текстом, не заданы.

Список e-mail в виде простого текста



База знаний
Обычный текстовый адрес электронной почты уязвим для спамеров. Они сканируют Ваш сайт и собирают каждый адрес электронной почты, который написан простым текстом. Таким образом, размещение обычного электронного адреса на Вашем сайте может помочь спамерам в сборе электронных адресов. Это может отразиться на выдаче в поисковых системах.

Чтобы бороться со спамом, Вы можете скрыть свои адреса электронной почты несколькими способами:
1) Используйте псевдоклассы CSS.
2) Отправьте письмо на свой адрес электронной почты.
3) Используйте javascript.

cURL тест

urlhttps://www.miit.ru/content typetext/html;charset=UTF-8
http code200header size491
request size127filetime-1
ssl verify result0redirect count0
total time0.04185namelookup time0.004336
connect time0.007206pretransfer time0.025724
size upload0size download126191
speed download3015316speed upload0
download content length-1upload content length-1
starttransfer time0.02966redirect time0
redirect urlprimary ip195.245.205.104
certinfoprimary port443
local ip62.109.9.163local port46500

Проверка на дружественность к мобильным устройствам (Mobile Friendly)


Тест Mobile Friendly: в данный момент проверка недоступна.

Баллов: Неизвестно

Показатель Значение
Нет данных.
CMS:
Локаль:
Роботы (Roboted Resources):
Transient Fetch Failure Resources:

Тест скорости загрузки страницы Google Page Speed Insight (для мобильных устройств)

Оценка скорости страницы

Оценка удобства (usability)

Статистика страницы




Использование окон и объявлений, закрывающих контент от просмотра

Отлично! На сайте не найдено объявлений, мешающих просмотру контента. Узнайте больше о важности избегания объявлений, закрывающих контент, в рекомендации Google.

Мешающие плагины

Отлично! При проверке на странице не найдены плагины, мешающие отображению сайта. Узнайте больше об использовании плагинов в рекомендациях Google

Конфигурация Viewport

Вашей странице задана область просмотра Viewport, соответствующая размеру устройства, что позволяет ее правильно отображать на всех устройствах. Узнайте больше об области просмотра.

Размер контента в области просмотра

Размер страницы соответствует области просмотра. Узнайте больше о ширине контента в области просмотра.

Размер ссылок/кнопок

Все ссылки/кнопки страницы достаточно большие, чтобы пользователю было удобно пользоваться ими. Узнайте больше оразмере кликабельных элементов страницы.

Использование удобных размеров шрифтов

Размер шрифта текста вашей страницы легко читаемый. Узнайте больше об использовании легко читаемого размера шрифта.

Перенаправления (редиректы)

На странице не найдено редиректов (перенаправлений). Узнать больше о перенаправлении целевых страниц

Сжатие GZIP

Вы используете сжатие страницы. Узнайте больше о сжатии страницы.

Использование кэша браузера

Для Вашей страницы вклюшено кэширование. Узнайте больше оиспользовании кэша браузера.

Время ответа сервера

Отлично! Ваш сервер ответил быстро. Узнайте больше об оптимизации времени ответа сервера.

Сжатие CSS

Ваш CSS сведен к минимуму. Узнайте больше: сжатие CSS.

Сжатие HTML

Ваш HTML код использует сжатие. Узнайте больше о сжатии HTML.

Сжатие JavaScript

Код JavaScript, сжат. Узнайте больше сжатии HTML.

Наличие блокирующих загрузку JavaScript и CSS

Прекрасно! На странице сайта не найдено блокирующих загрузку ресурсов. Узнайте больше о коде javascript, препятствующем загрузке страницы.

Оптимизация изображений

Размер изображений страницы оптимизирован.. Узнайте больше о оптимизации изображений.

Порядок загрузки контента

У Вас нет проблем с порядком загрузки видимого контента в верхней части страницы. Узнайте больше о приоритете загрузки контента.

Тест скорости загрузки страницы Google Page Speed (Desktop)


Статистика страницы




Скорость загрузки

Перенаправления страницы

Отлично! На странице не используются перенаправления. Узнайте больше об использовании редиректов (перенаправлений)

Сжатие GZIP

Для Вашей страницы используется сжатие. Узнайте больше о сжатии страницы.

Использование кэша браузера

Ваша страница использует кэширование. Узнать больше об использовании кэша браузера.

Время ответа сервера

Ваш сервер ответил быстро. Узнайте больше об оптимизации времени ответа сервера.

Сжатие CSS

CSS страницы уже сжат. Узнать больше о сжатии CSS.

Сжатие HTML

HTML код Вашей страницы уже сжат. Узнать больше о сжатии HTML.

Сжатие JavaScript

На странице нет JavaScript кода, нуждающегося в сжатии. Узнать больше осжатии HTML.

Наличие блокирующих загрузку JavaScript и CSS

На странице не найдено препятствующих загрузке скриптов.Узнать больше о блокирующих загрузку JavaScript и CSS.

Оптимизация изображений

Размер Ваших изображений оптимизирован. Узнать больше о оптимизации изображений.

Порядок загрузки контента

У Вас нет проблем с порядком загрузки видимого контента в верхней части страницы. Узнайте больше о порядке загрузки видимого содержимого.
SiteDozor проверил Ваш сайт и обнаружил 10 главных ошибок

Заголовок страницы

Заголовок страницы : Самарский государственный университет путей сообщения


Отлично! Заголовок страницы задан и не превышает 60 знаков.

База знаний
Title - тег заголовка веб-страницы. Предложение, заключенное между тегами title и /title, показывает поисковым системам, что именно является заголовком страницы. Title - важный элемент для SEO. Title должен содержать не более 60 - 70 символов, поскольку поисковая система обычно отображает именно эту длину строки в результатах поиска. Помните, что заголовок веб-страницы должен содержать правильное представление о веб-сайте. Хороший заголовок может состоять из основного ключевого слова, дополнительных ключевых слов и фирменного наименования.
Title является важным элементом в качестве идентификации страниц Вашего сайта для пользователей и SEO. Создайте качественный и понятный заголовок. Тайтл должен коротко и ясно отражать суть данной страницы, т.е. должен быть максимально релевантным тексту. В тайтл лучше помещать прямое вхождение самого частотного ключа из тех, по которым продвигается данная страница. Тег title должен использоваться на странице только один раз и находиться в блоке кода head, а не body. Для каждой страницы, если это возможно, title должен быть уникальным. В тегах title и h1 рекомендуется использовать одинаковые ключевые слова или фразы. Поисковые системы часто отображают заголовок вместе с адресом Вашего сайта в результатах поиска. От того, насколько информативным и привлекательным будет его содержание, зависит, перейдут ли пользователи по ссылке. Поэтому тайтлы рекомендуется делать продающими: указывать конкурентные преимущества товара и/или услуги и т.д. Убедитесь, что заголовок соответствует описанию и ключевому запрос страницы.

Описание страницы (мета-тег Description)

Описание страницы (мета-тег Description) : Самарский государственный университет путей сообщения


Отлично! Содержание мета-тега description Вашей страницы не превышает 150 знаков.

База знаний
Description - мета-тег описания контента страницы. Чаще всего это короткий текст, в котором очень сжато представлена информация о странице. Хотя мета-описания нередко напрямую не влияют на ранжирование, они всё равно важны, так как формируют сниппеты, которые видят люди в результатах поисковой выдачи. Описание должно содержать не более 150-160 символов, поскольку поисковая система обычно отображает именно эту длину строки в результатах поиска. Каждая страница веб-сайта должна содержать уникальное описание без дублирования. Вот почему следует создать мета-описание для каждой страницы Вашего сайта (как минимум для посадочных страниц), используя "продающий" текст с использованием ключевых запросов, который бы побудил пользователя перейти по ссылке.

Ключевые слова (мета-тег Keywords)

Ключевые слова (мета-тег Keywords) : СамГУПС, университет, железная дорога, СамИИТ, samgups, samiit, институт, путей сообщения

База знаний
Keywords - это ключевые слова страницы, заданные внутри соответствующего мета-тега. В последнее время считается, что ключевые слова в мета-теге редко используются для ранжирования поисковой системы, но они безусловно помогают продвинуть сайт по необходимым запросам.

Отдельные ключевые слова

Ключевое слово Число вхождений Частота Спамность
самгупс 60 7.344 % В норме
научные 32 3.917 % В норме
филиал 23 2.815 % В норме
образование 18 2.203 % В норме
контакты 17 2.081 % В норме
образовательные 17 2.081 % В норме
филиала 17 2.081 % В норме
структура 14 1.714 % В норме
сведения 14 1.714 % В норме
новости 14 1.714 % В норме
издания 12 1.469 % В норме
студентов 12 1.469 % В норме
документы 12 1.469 % В норме
мероприятия 11 1.346 % В норме
11 1.346 % В норме
обеспечение 10 1.224 % В норме
материальнотехническое 10 1.224 % В норме
деятельность 10 1.224 % В норме
транспорта 10 1.224 % В норме
защита 10 1.224 % В норме

Ключевые слова из двух слов

Ключевые слова Число вхождений Частота Спамность
Филиал СамГУПС 19 2.326 % В норме
Материальнотехническое обеспечение 10 1.224 % В норме
мероприятия Научные 8 0.979 % В норме
Вакантные места 8 0.979 % В норме
Научные мероприятия 8 0.979 % В норме
Образовательные стандарты 8 0.979 % В норме
Финансовохозяйственная деятельность 8 0.979 % В норме
Научные издания 8 0.979 % В норме
органы управления 8 0.979 % В норме
и органы управления 8 0.979 % В норме
Структура и органы 8 0.979 % В норме
образовательные услуги 8 0.979 % В норме
Основные сведения 8 0.979 % В норме
образовательного процесса 8 0.979 % В норме
Платные образовательные 8 0.979 % В норме
места для приема 8 0.979 % В норме
для приема перевода 8 0.979 % В норме
приема перевода 8 0.979 % В норме
Руководство Педагогический 7 0.857 % В норме
обеспечение и оснащенность 7 0.857 % В норме

Ключевые слова из трех слов

Ключевые слова Число вхождений Частота Спамность
мероприятия Научные издания 8 0.979 % В норме
Научные мероприятия Научные 8 0.979 % В норме
Структура и органы управления 8 0.979 % В норме
Платные образовательные услуги 8 0.979 % В норме
Вакантные места для приема 8 0.979 % В норме
места для приема перевода 8 0.979 % В норме
Материальнотехническое обеспечение и оснащенность 7 0.857 % В норме
обеспечение и оснащенность образовательного 7 0.857 % В норме
оснащенность образовательного процесса 7 0.857 % В норме
и оснащенность образовательного процесса 7 0.857 % В норме
и иные виды материальной 6 0.734 % В норме
разработки Научные мероприятия 6 0.734 % В норме
Научные разработки Научные 6 0.734 % В норме
иные виды материальной 6 0.734 % В норме
виды материальной поддержки 6 0.734 % В норме
Гранты и конкурсы Научные 6 0.734 % В норме
Стипендии и иные виды 4 0.49 % В норме
Научные издания Вестник 4 0.49 % В норме
Вестник транспорта Поволжья 4 0.49 % В норме
Образовательные стандарты Платные 4 0.49 % В норме

Ключевые слова из четырех слов

Ключевые слова Число вхождений Частота Спамность
Научные мероприятия Научные издания 8 0.979 % В норме
Вакантные места для приема перевода 8 0.979 % В норме
Материальнотехническое обеспечение и оснащенность образовательного 7 0.857 % В норме
обеспечение и оснащенность образовательного процесса 7 0.857 % В норме
Научные разработки Научные мероприятия 6 0.734 % В норме
разработки Научные мероприятия Научные 6 0.734 % В норме
иные виды материальной поддержки 6 0.734 % В норме
и иные виды материальной поддержки 6 0.734 % В норме
и органы управления образовательной организацией 4 0.49 % В норме
Научные школы Защита результатов 4 0.49 % В норме
Структура и органы управления образовательной 4 0.49 % В норме
органы управления образовательной организацией 4 0.49 % В норме
Стипендии и иные виды материальной 4 0.49 % В норме
конкурсы Научные школы Защита 4 0.49 % В норме
Гранты и конкурсы Научные школы 4 0.49 % В норме
Платные образовательные услуги Финансовохозяйственная 4 0.49 % В норме
Образовательные стандарты Руководство Педагогический 4 0.49 % В норме
образовательные услуги Финансовохозяйственная деятельность 4 0.49 % В норме
Платные образовательные услуги Материальнотехническое 4 0.49 % В норме
стандарты Платные образовательные услуги 4 0.49 % В норме

Использование ключевых слов

Наиболее часто используемые ключевые слова не совпадают с заданными (в мета-теге keywords).

База знаний
Использование ключевых запросов - использование ключевых слов внутри мета тегов и контента Вашего сайта. Используйте ключевые слова, которые правильно описывают содержимое Вашей веб-страницы, что послужит более точному ранжированию сайта поисковой системой.

Всего слов на странице

Всего слов на странице : 817

База знаний
Уникальные слова - это слова, которые отражают особенности Вашего сайта. Использование уникальных слов чаще всего не является основным фактором ранжирования, но все же окажется полезными для поисковых систем.

Стоп-слова - это предлоги и некоторые общие слова, такие как: "для", "что", "от" и др. Большинство используемых ключевых слов могут не привлечь достаточное количество посетителей, поэтому Вам необходимо использовать больше уникальных слов и меньше стоп-слов.

Соотношение Текст/HTML

Страница имеет допустимое соотношение текста и html-кода.

Соотношение Текст/HTML : 29%

База знаний
Идеальное соотношение текста веб-страницы к HTML-коду должно быть от 20 до 80%. Если его меньше 20%, желательо написать больше текста на своей веб-странице, а в случае более 80% Ваша страница может рассматриваться как переспам

Заголовки HTML (H1-H6)

H1(0)

H2(0)

H3(0)

H4(0)

H5(0)

H6(0)

База знаний
H1 - заголовок, размещенный внутри тега h1. На странице рекомендуется его использовать не более одного раза. Используйте этот тег для того, чтобы показать поисковым системам и пользователям основной заголовок контента Вашей страницы. Рекомендуется использовать в заголовке ключевой запрос страницы.

H2 - тег подзаголовка второго уровня. Показывает поисковым системам, что это — подзаголовок. Данный тег менее важен, но также должен использоваться для правильного ранжирования Вашего сайта.

H3-H6 - теги подзаголовков контента страницы других степеней значимости.

Файл robots.txt

Отлично! На сайте найден файл robots.txt.

База знаний
Robots.txt — текстовый файл, который содержит параметры индексирования сайта для роботов поисковых систем. Файл robots.txt находится в корневом каталоге веб-сайта и содержит инструкции для роботов поисковых систем о том, как сканировать и индексировать Ваш веб-сайт. Robots.txt может содержать поисковые или другие имена ботов, список каталогов, разрешенных или запрещенных для индексирования и сканирования, время ожидания для обхода и индексирования, и даже URL Sitemap. Для поисковой системя Яндекс через директиву Host в этом файле указываем главное зеркало сайта.
Robots.txt важен для SEO. Ваши каталоги веб-сайта будут сканироваться и индексироваться поисковой системой в соответствии с инструкциями robots.txt. Поэтому обязательно добавьте файл robots.txt в корневой каталог Вашего сайта. Запишите его правильно, включая все общедоступные страницы, и исключите страницы, содержащие конфиденциальную информацию. Помните, что инструкция robots.txt для ограничения доступа к Вашей конфиденциальной информации не является серьезной угрозой безопасности веб-страницы, поэтому не используйте ее в целях безопасности.
Узнать больше
О настройке robots.txt для Яндекса

Карта сайта

Отлично! На сайте есть карта сайта sitemap.
Расположение: https://www.miit.ru//sitemap.xml

База знаний
Файл Sitemap - XML-файл, содержащий список URL-адресов Вашего сайта. Он используется для обхода и индексации поисковой системы. Sitemap может помочь поисковым роботам проиндексировать Ваш сайт более быстро и глубоко.

Также желательно помнить:
1) Размер файла Sitemap не должен превышать 10 МБ и может содержать не более 50000 URL-адресов. Если их больше, создайте несколько файлов Sitemap и используйте файл индекса сайта.
2) Поместите файл Карты сайта пв корневой каталог веб-сайта и добавьте url-адрес Sitemap в файл robots.txt.
3) Файл sitemap.xml можно сжать для более быстрой загрузки.

Битая ссылка: неработающая ссылка или URL-адрес веб-сайта. Большое количество битых ссылок отрицательно влияет на ранжирование поисковых систем, а также снижает конверсию сайта его удобство для пользователей.
Существует несколько причин образования битых ссылок:
1) Неправильная ссылка, введенная вручную.
2) Указанная веб-страница удалена. (Общая ошибка 404).
3) Страницы изменила адрес при изменении структуры сайта.
4) Ссылка может быть заблокирована брандмауэром или подобным программным обеспечением, механизмом безопасности, который блокирует доступ к веб-сайту.

Внутренние и внешние ссылки

Всего внутренних ссылок 441
Всего внешних ссылок 103

Внутренние ссылки

  • /sveden/
  • /sveden/index.php
  • /sveden/employees/
  • /sveden/struct/
  • /sveden/education/
  • /sveden/grants/
  • /sveden/budget/
  • /sveden/eduStandarts/
  • /sveden/paid_edu/
  • /sveden/objects/
  • /sveden/document/
  • /sveden/vacant/
  • /sveden/ovz/
  • /sveden/inter
  • /education/
  • /news/covid-19/
  • /education/abiturientam/
  • https://www.samgups.ru/education/abiturientam/
  • /education/studentam/perevod-i-vosstanovlenie/
  • /education/abiturientam/faq/
  • /education/abiturientam/kontakty.php
  • /education/abiturientam/media/
  • /education/abiturientam/arkhiv/index.php
  • /education/studentam/
  • /education/studentam/protivodeystvie-korruptsii/
  • /students/raspisanie/index.php
  • /education/studentam/pervokursnikam.php
  • /students/poisk-auditorii-na-karte/
  • /education/studentam/vsye-pro-obshchezhitiya.php
  • /students/uspevaimost
  • /education/studentam/perevod-i-vosstanovlenie/
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/otdel_praktiki/
  • /education/studentam/stranichka-psikhologa/
  • /education/studentam/obshchestvennye-organizatsii-obuchayushchikhsya.php
  • /students/gimn/
  • /education/vypusknikam/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ufa/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/alatiyr_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kazan_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/saratov_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orsk/
  • /education/prepodavatelyam-i-sotrudnikam/
  • /education/materialno-tekhnicheskoe-obespechenie/
  • /education/dop_obr/
  • /education/dop_obr/news/
  • /education/dop_obr/shtab-studencheskikh-trudovykh-otryadov
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/
  • /science/
  • /science/novosti-nauki-v-sfere-transporta/
  • /science/studentu/
  • /science/studentu/studencheskie-nauchnye-kruzhki/
  • /science/uchenomu/konferentsii-i-granty/
  • /science/nauchnye_izdaniya/
  • /science/konkursy-i-granty/
  • /science/studentu/nauchnye-podkasty/
  • /science/studentu/o-sno/
  • /science/contacts/1
  • /science/aspirantu/
  • /science/nauchnye-razrabotki/
  • /science/uchenomu/konferentsii-i-granty/
  • /science/nauchnye_izdaniya/
  • /science/konkursy-i-granty/
  • /science/nauchnye-shkoly/nauchnye-shkoly/
  • /science/zashchita-rezultatov-intellektualnoy-sobstvennosti/
  • /science/contacts/
  • /science/uchenomu/
  • /science/nauchnye-razrabotki/
  • /science/uchenomu/konferentsii-i-granty/
  • /science/nauchnye_izdaniya/
  • /science/konkursy-i-granty/
  • /science/nauchnye-shkoly/nauchnye-shkoly/
  • /science/zashchita-rezultatov-intellektualnoy-sobstvennosti/
  • /science/contacts/
  • /science/partneru/
  • /science/nauchnye-razrabotki/
  • /science/uchenomu/konferentsii-i-granty/
  • /science/nauchnye_izdaniya/
  • /science/expert/
  • /science/nauchnye-shkoly/nauchnye-shkoly/
  • /science/contacts/
  • /science/dissertatsionnyy-sovet/
  • /science/dissertatsionnyy-sovet/o-sovetе/
  • /science/dissertatsionnyy-sovet/normativnye-dokumenty/
  • /science/dissertatsionnyy-sovet/obyavleniya-o-zasedaniyakh-dissertatsionnogo-soveta/
  • /science/dissertatsionnyy-sovet/dissertatsii/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/news/index.php
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/struktura_tsms/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/index.php
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/sotrudnichestvo-s-zarubezhnymi-stranami/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/mezhdunarodnye-programmy-i-granty/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/inostrannym-studentam/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/inostrannye-studenty-v-transportnykh-vuzakh/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/programma-ersmus/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/konferentsii-i-publikatsii-za-rubezhom/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/akademicheskaya-mobilnost/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/kontakty/
  • /kultura-i-sport/
  • /kultura-i-sport/kultura/
  • /kultura-i-sport/sportivnaya-zhizn/
  • /about/kafedr/kafedry-fakulteta-etf/fizra/
  • /kultura-i-sport/sportivnaya-zhizn/fizkulturno-ozdorovitelnyy-tsentr/
  • /kultura-i-sport/sportivnaya-zhizn/sportivnyy-klub-samgups/
  • /kultura-i-sport/soyuzy-i-sovety/
  • /lib/
  • /lib/board/
  • /lib/meropriyatiya-biblioteki/
  • /lib/struktura-i-kontakty/
  • /lib/dokumenty/
  • /lib/time/
  • /lib/elektronnye-resursy/
  • /lib/podpiska/
  • /lib/mba_edd/
  • /lib/vystavki/
  • /lib/press-revyu/
  • /lib/bibliograficheskie-ukazateli/
  • /lib/komplektovanie/
  • /lib/v-pomoshch-chitatelyu/
  • /lib/sprosi-bibliotekarya/
  • /contacts/
  • /contacts/rek/
  • /education/abiturientam/kontakty.php
  • /contacts/inst/
  • /contacts/maps/
  • /media/3d_tur/litvinova/
  • /about/
  • /about/history/
  • /about/struktura_universiteta/
  • /bezop_dvij_poezd/
  • /povyshenie-kvalifikatsii-prepodavateley/
  • /about/reytingi/
  • /about/struktura_universiteta/podrazdeleniya/otdel/press-tsentr/
  • /samgupshotel/
  • /en/
  • /search/map.php
  • /
  • /sveden/
  • /sveden/index.php
  • /sveden/employees/
  • /sveden/struct/
  • /sveden/education/
  • /sveden/grants/
  • /sveden/budget/
  • /sveden/eduStandarts/
  • /sveden/paid_edu/
  • /sveden/objects/
  • /sveden/document/
  • /sveden/vacant/
  • /sveden/ovz/
  • /sveden/inter
  • /education/
  • /news/covid-19/
  • /education/abiturientam/
  • https://www.samgups.ru/education/abiturientam/
  • /education/studentam/perevod-i-vosstanovlenie/
  • /education/abiturientam/faq/
  • /education/abiturientam/kontakty.php
  • /education/abiturientam/media/
  • /education/abiturientam/arkhiv/index.php
  • /education/studentam/
  • /education/studentam/protivodeystvie-korruptsii/
  • /students/raspisanie/index.php
  • /education/studentam/pervokursnikam.php
  • /students/poisk-auditorii-na-karte/
  • /education/studentam/vsye-pro-obshchezhitiya.php
  • /students/uspevaimost
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/otdel_praktiki/
  • /education/studentam/stranichka-psikhologa/
  • /education/studentam/obshchestvennye-organizatsii-obuchayushchikhsya.php
  • /students/gimn/
  • /education/vypusknikam/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/abitur/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/news/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/raspisanie/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/additional/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/nauka/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/trudoustroystvo-vypusknikov/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/akkreditatsiya-spetsialista-omk/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/kontakty/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ufa/
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ufa/sveden/timetable/timetable.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/
  • /education/abiturientam/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/studentam
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/tsentr-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/nauka/?clear_cache=Y
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/anticorruption/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/novosti-filiala/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/sport/?clear_cache=Y
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/elektronnaya-priemnaya/
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/it-safety.php?clear_cache=Y
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/alatiyr_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/alatiyr_tehnikum/index.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/alatiyr_tehnikum/kpst.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/alatiyr_tehnikum/library.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/alatiyr_tehnikum/kultura/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/alatiyr_tehnikum/obr-dop/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/glavnoe-o-covid-19.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/priemnaya-kampaniya/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/komissiya-po-sodeystviyu-trudoustroystvu-vypusknikov/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/novosti-filiala.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/raspisanie-uchebnykh-zanyatiy-i-ekzamenov.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/vserossiyskaya-olimpiada-professionalnogo-masterstva.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/distantsionnoe-obrazovanie/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kazan_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kazan_tehnikum/attention/attention.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kazan_tehnikum/studentlife/index.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kazan_tehnikum/document/Буклет_Правила_безопасного_поведения_на_железной_дороге.pdf
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/raspisanie-zanyatiy.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/novosti/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/olimpiada-professionalnogo-masterstva.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/protivodeystvie-korruptsii.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/dopolnitelnoe-obrazovanie/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/biblioteka/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/trudoustroystvo/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/obshchezhitie/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/studentam/index.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/informatsiya-po-koronavirusu
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/nauka/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/saratov_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/saratov_tehnikum/index.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/saratov_tehnikum/studentam-vo.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/saratov_tehnikum/Studentam_SPO/index.php
  • /education/abiturientam/pk-2022-vo/saratov/
  • /education/abiturientam/pk-2021-spo/saratov/index.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/saratov_tehnikum/konkurs-na-zameshchenie-vakantnykh-dolzhnostey/
  • /links/index.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/protivodeystvie-korruptsii/?bitrix_include_areas=Y&clear_cache=Y
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/pedagog-psikholog.php?clear_cache=Y
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/otdeleniya.php
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/finansovo-khozyaystvennaya-deyatelnost/dpo/?clear_cache=Y
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/worldskills-rossiya/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/olimpiady-professionalnogo-masterstva.php
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/novosti-o-koronoviruse/?clear_cache=Y
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/kompleksnaya-bezopasnost-filiala.php
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/informatsionnaya-bezopasnost.php?clear_cache=Y
  • https://www.samgups.ru/media/pechatnye-smi-universiteta/
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/arkhiv-vkladok.php?clear_cache=Y
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/struktura-i-organy-upravleniya.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/dokumenty.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/priemnaya-kampaniya.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/dopolnitelnoe-obrazovanie.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/platnye-obrazovatelnye-uslugi.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/novosti/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orsk/
  • /education/prepodavatelyam-i-sotrudnikam/
  • /education/materialno-tekhnicheskoe-obespechenie/
  • /education/dop_obr/
  • /education/dop_obr/news/
  • /education/dop_obr/shtab-studencheskikh-trudovykh-otryadov
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/studentam/
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/tselevoe_obuchenie/
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/trudoystroystvo_studentov/
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/tselevoe_obuchenie/poluchenie-rabochikh-professiy/
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/konkursy/
  • /pod/umu/raspisanie/2020-2021/tseleviki/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/index.php
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/otsenka/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/otsenka-uyazvimosti-transportnoy-bezopasnosti/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/obuchenie/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/zashchita-gosudarstvennoy-tayny-dlya-rukovoditeley-organizatsiy/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/zashchita-gosudarstvennoy-tayny-dlya-spetsialistov/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/zashchita-gosudarstvennoy-tayny-dlya-secretonosyteley/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/antikorroziynaya-zashchita/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/radiatsionnaya-zashchita/
  • /science/
  • /science/novosti-nauki-v-sfere-transporta/
  • /science/studentu/
  • /science/studentu/studencheskie-nauchnye-kruzhki/
  • /science/uchenomu/konferentsii-i-granty/
  • /science/nauchnye_izdaniya/
  • /science/nauchnye_izdaniya/vestnik-transporta-povolzhya/index.php
  • /science/nauchnye_izdaniya/vestnik-samgups/index.php
  • /science/nauchnye_izdaniya/zhurnal-science-stream/
  • /science/konkursy-i-granty/
  • /science/studentu/nauchnye-podkasty/
  • /science/studentu/o-sno/
  • /science/contacts/1
  • /science/aspirantu/
  • /science/nauchnye-razrabotki/
  • /science/nauchnye-shkoly/nauchnye-shkoly/
  • /science/zashchita-rezultatov-intellektualnoy-sobstvennosti/
  • /science/contacts/
  • /science/uchenomu/
  • /science/partneru/
  • /science/expert/
  • /science/dissertatsionnyy-sovet/
  • /science/dissertatsionnyy-sovet/o-sovetе/
  • /science/dissertatsionnyy-sovet/normativnye-dokumenty/
  • /science/dissertatsionnyy-sovet/obyavleniya-o-zasedaniyakh-dissertatsionnogo-soveta/
  • /science/dissertatsionnyy-sovet/dissertatsii/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/news/index.php
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/struktura_tsms/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/index.php
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/sotrudnichestvo-s-zarubezhnymi-stranami/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/mezhdunarodnye-programmy-i-granty/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/inostrannym-studentam/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/inostrannye-studenty-v-transportnykh-vuzakh/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/programma-ersmus/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/konferentsii-i-publikatsii-za-rubezhom/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/akademicheskaya-mobilnost/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/kontakty/
  • /kultura-i-sport/
  • /kultura-i-sport/kultura/
  • /kultura-i-sport/sportivnaya-zhizn/
  • /about/kafedr/kafedry-fakulteta-etf/fizra/
  • /about/kafedr/kafedry-fakulteta-etf/fizra/index.php
  • /about/kafedr/kafedry-fakulteta-etf/fizra/prepodavateli-i-sotrudniki/
  • /kultura-i-sport/sportivnaya-zhizn/fizkulturno-ozdorovitelnyy-tsentr/
  • /kultura-i-sport/sportivnaya-zhizn/sportivnyy-klub-samgups/
  • /kultura-i-sport/soyuzy-i-sovety/
  • /lib/
  • /lib/board/
  • /lib/meropriyatiya-biblioteki/
  • /lib/struktura-i-kontakty/
  • /lib/struktura-i-kontakty/administratsiya/
  • /lib/struktura-i-kontakty/otdely-i-filialy/
  • /lib/dokumenty/
  • /lib/time/
  • /lib/elektronnye-resursy/
  • /lib/elektronnye-resursy/elektronnyy-katalog-biblioteki/
  • /lib/elektronnye-resursy/res/
  • /lib/elektronnye-resursy/zarubezhnye-setevye-resursy/
  • /lib/elektronnye-resursy/pol_ssilki/
  • /lib/podpiska/
  • /lib/podpiska/pechatnye/
  • /lib/podpiska/izdaniya-v-elektronnom-vide/
  • /lib/mba_edd/
  • /lib/vystavki/
  • /lib/vystavki/virtuail_vistavka/
  • /lib/vystavki/last/
  • /lib/press-revyu/
  • /lib/bibliograficheskie-ukazateli/
  • /lib/komplektovanie/
  • /lib/komplektovanie/zak_lit/blank_zak_knig.doc
  • /lib/komplektovanie/zak_period/blank_periodika.doc
  • /lib/komplektovanie/izdatel
  • /lib/v-pomoshch-chitatelyu/
  • /lib/v-pomoshch-chitatelyu/prepodavatelyam/
  • /lib/v-pomoshch-chitatelyu/v_pomoshch_diplomniku/
  • /lib/sprosi-bibliotekarya/
  • /contacts/
  • /contacts/rek/
  • /contacts/inst/
  • /contacts/maps/
  • /media/3d_tur/litvinova/
  • /about/
  • /about/history/
  • /about/history/index.php
  • /about/history/istoricheskaya-spravka/
  • /about/history/fotogalereya/
  • /about/history/oni-srazhalis-za-rodinu/
  • /about/history/perekrestki-istorii/
  • /about/struktura_universiteta/
  • /bezop_dvij_poezd/
  • /povyshenie-kvalifikatsii-prepodavateley/
  • /about/reytingi/
  • /about/struktura_universiteta/podrazdeleniya/otdel/press-tsentr/
  • /samgupshotel/
  • /education/abiturientam/
  • /ad/oao-rzhd-dlya-abiturientov/
  • /news/covid-19/
  • /media/smi_o_nas/
  • /about/employees/obyavleniya_po_konkursam
  • /fond-razvitiya/
  • /news/poleznye_servisy_dlya_studentov555/
  • /pod/otdel/omkop/cert
  • /pod/otdel/omkop/cert
  • /education/abiturientam/
  • /students/
  • /ad/oao-rzhd-dlya-abiturientov/
  • /education/dop_obr/
  • /payment/hotel/
  • /payment/
  • /science/
  • /fond-razvitiya/
  • /news/rss/
  • /news/rss/
  • /news/rabotaet_goryachaya_liniya_%D0%9Cinobrnauki_rossii_po_profilaktike_2020rasprostraneniya_covid_2019/
  • /news/rospotrebnadzor_po_samarskoy_oblasti_informiruet55555/
  • /news/samgups_232vystupaet_partnerom_vserossiyskoy_olimpiady_ya_professional/
  • /news/prodolzhaetsya_registratsiya_na_olimpiadu_ya_professional55/
  • /news/prepodavateli_vuza_povysili_kvalifikatsiyu_cherez_sber555/
  • /news/pozdravlyaem_pobediteley_konkursa_umnik_55samarskaya_oblast_2021/
  • /news/samgups_prisuzhdeno_zvanie_zdorovyy_universitet555/
  • /news/studentov_i_sotrudnikov_samgups_priglashayut_k_uchastiyu_v_mezhdunarodnoy_aktsii_test_po_istorii_vel/
  • /news/profilaktika_narkomanii_sredi_obuchayushchikhsya_samgups555/
  • /news/nashi_na_festivale_za_nami_rossiya_55/
  • /news/delovye_linii_prishli_v_samgups232/
  • /news/podvedeny_itogi_vserossiyskogo_zaochnogo_konkursa_sotsialnykh_proektov_sredi_studentov_transportnykh/
  • /news/kultura_bezopasnosti_prezhde_vsego232/
  • /news/pobeda_studencheskogo_teatra/
  • /news/studenty_samgups232_zavoevali_2_mesto_na_khakatone_konzepthack/
  • /news/studenty_samgups_232pobedili_v_konkurse_tvoy_khod/
  • /news/studenty_232samgups_stali_prizerami_tvorcheskogo_festivalya_studentov_transportnykh_vuzov_transpart/
  • /news/anons_vstrecha_s_rabotodatelem22/
  • /news/student_232samgups_voshel_v_top_50_pobediteley_konkursa_strana_zheleznykh_dorog/
  • /news/mintrans_rossii_provodit_konkursy_molodye_uchenye_55transportnoy_otrasli_i_luchshiy_studencheskiy_refe/
  • /?PAGEN_1=2
  • /?PAGEN_1=3
  • /?PAGEN_1=225
  • /?PAGEN_1=226
  • /?SHOWALL_1=1
  • /?PAGEN_1=2
  • /payment/
  • /payment/pravila-oplaty/
  • /payment/
  • /faq/
  • /education/studentam/protivodeystvie-korruptsii/
  • /science/
  • /ad/deg_vybory_2021/
  • /links/
  • /worldskills/
  • /photo/gallery/app/
  • /news/dlya_obshchestvennogo_obsuzhdeniya_predstavlen_proekt_programmy_strategii_razvitiya_universiteta_/
  • /education/studentam/protivodeystvie-korruptsii/
  • /contacts/
  • /payment/
  • /sitemap/
  • mailto:webmaster@samgups.ru
  • /students/raspisanie/index.php

Внешние ссылки

  • https://vk.com/samgups.official
  • https://euniver.samgups.ru
  • https://you.samgups.ru/portfolio
  • https://pnztgt.samgups.ru/sveden/
  • http://do1.samgups.ru/opros/
  • https://you.samgups.ru/dteconf
  • https://you.samgups.ru/hotline
  • https://xn--80aesfpebagmfblc0a.xn--p1ai/
  • https://vk.com/samgups.official
  • https://euniver.samgups.ru
  • https://you.samgups.ru/portfolio
  • https://ornips.samgups.ru/sveden
  • https://news.origt.ru/
  • https://ufips.samgups.ru/sveden/common
  • https://ufips.samgups.ru/sveden/struct
  • https://ufips.samgups.ru/sveden/document
  • https://ufips.samgups.ru/sveden/education
  • https://ufips.samgups.ru/sveden/eduStandarts
  • https://ufips.samgups.ru/sveden/employees
  • https://ufips.samgups.ru/sveden/objects
  • https://ufips.samgups.ru/sveden/grants
  • https://ufips.samgups.ru/sveden/paid_edu
  • https://ufips.samgups.ru/sveden/budget
  • https://ufips.samgups.ru/sveden/vacant
  • https://ufips.samgups.ru/sveden/ovz
  • https://ufips.samgups.ru/sveden/inter
  • https://ufips.samgups.ru/abitur/
  • https://nn.samgups.ru/sveden/
  • https://atgt.samgups.ru/sveden/struct/
  • https://atgt.samgups.ru/sveden/education/index.html
  • https://atgt.samgups.ru/sveden/document/
  • https://atgt.samgups.ru/sveden/eduStandarts/
  • https://atgt.samgups.ru/sveden/employees/
  • https://atgt.samgups.ru/sveden/grants/
  • https://atgt.samgups.ru/sveden/objects/
  • https://atgt.samgups.ru/sveden/paid_edu/
  • https://atgt.samgups.ru/sveden/budget/
  • https://atgt.samgups.ru/sveden/vacant
  • http://itgt.samgups.ru/sveden/
  • http://itgt.samgups.ru/sveden/struct/
  • http://itgt.samgups.ru/sveden/document/
  • http://itgt.samgups.ru/sveden/education/
  • http://itgt.samgups.ru/sveden/eduStandarts/
  • http://itgt.samgups.ru/sveden/employees/
  • http://itgt.samgups.ru/sveden/objects/
  • http://itgt.samgups.ru/sveden/grants/
  • http://itgt.samgups.ru/sveden/paid_edu/
  • http://itgt.samgups.ru/sveden/budget/
  • http://itgt.samgups.ru/sveden/vacant/
  • http://itgt.samgups.ru/abitur/
  • http://kzntgt.samgups.ru/sveden/index.php
  • http://kzntgt.samgups.ru/sveden/employees/
  • http://kzntgt.samgups.ru/sveden/struct/
  • http://kzntgt.samgups.ru/sveden/education/
  • http://kzntgt.samgups.ru/sveden/grants/
  • http://kzntgt.samgups.ru/sveden/budget/
  • http://kzntgt.samgups.ru/sveden/eduStandarts/
  • http://kzntgt.samgups.ru/sveden/paid_edu/
  • http://kzntgt.samgups.ru/sveden/objects/
  • http://kzntgt.samgups.ru/sveden/document/
  • http://kzntgt.samgups.ru/sveden/vacant/
  • http://kzntgt.samgups.ru/sveden/ovz/
  • http://kzntgt.samgups.ru/sveden/inter/
  • https://pnztgt.samgups.ru/sveden/
  • https://rtitgt.samgups.ru/sveden/common
  • https://rtitgt.samgups.ru/sveden/employees/
  • https://rtitgt.samgups.ru/abitur//
  • https://rtitgt.samgups.ru/sveden/struct/
  • https://rtitgt.samgups.ru/sveden/education/
  • https://rtitgt.samgups.ru/sveden/grants/
  • https://rtitgt.samgups.ru/sveden/budget/
  • https://rtitgt.samgups.ru/sveden/eduStandarts/
  • https://rtitgt.samgups.ru/sveden/paid_edu/
  • https://rtitgt.samgups.ru/sveden/objects/
  • https://rtitgt.samgups.ru/sveden/vacant/
  • https://rtitgt.samgups.ru/sveden/document/
  • https://rtitgt.samgups.ru/sveden/ovz/
  • http://stgt.samgups.ru/sveden/
  • http://do1.samgups.ru/opros/
  • https://you.samgups.ru/hotline
  • https://lms.samgups.ru/
  • https://euniver.samgups.ru/
  • https://history.mintrans.ru
  • https://мвд.рф/нет-экстремизму
  • https://mail.samgups.ru/
  • http://do1.samgups.ru/opros/
  • https://you.samgups.ru/hotline
  • https://lms.samgups.ru/
  • https://euniver.samgups.ru/
  • https://www.minobrnauki.gov.ru/god-nauki/
  • http://нцпти.рф/
  • https://мвд.рф/нет-экстремизму
  • https://www.minobrnauki.gov.ru/
  • https://edu.gov.ru
  • http://www.mintrans.ru/
  • http://www.obrnadzor.gov.ru/
  • http://rzd.ru/
  • http://www.roszeldor.ru/
  • https://sovrso.ru/
  • https://vk.com/samgups.official
  • https://www.facebook.com/samgups.official/
  • https://www.instagram.com/samgups.official/
  • https://www.youtube.com/user/samgups40

Ссылки NoIndex, NoFollow, DoFollow

Всего ссылок NoIndex 0
Всего ссылок NoFollow 6
Всего ссылок DoFollow 538
Есть ли ссылки NoIndex в мета-теге robots No
Есть ли ссылки NoFollow в мета-теге robots No

Ссылки NoIndex

Ссылки NoFollow

  • <a href="https://lms.samgups.ru/" target="_blank" rel="nofollow" class="banner do-banner btn" onclick="yaCounter2925058.reachGoal('do-banner');">Электронная информационно-образовательная среда</a>
  • <a href="https://lms.samgups.ru/" target="_blank" rel="nofollow" class="btn banner do-banner">Электронная информационно-образовательная среда</a>
  • <a href="https://euniver.samgups.ru/" target="_blank" rel="nofollow" class="btn banner tempus_banner">Цифровой университет</a>
  • <a href="/payment/" target="_blank" rel="nofollow" class="btn banner abit">Оплатить онлайн</a>
  • <a href="/science/" target="_blank" rel="nofollow" class="btn banner niii_banner">Научно-исследовательские институты</a>
  • <a href="/fond-razvitiya/" target="_blank" rel="nofollow" class="btn banner vacancy_banner">Фонд развития СамГУПС</a>


База знаний

NoIndex: - это значение мета-тега. Директива Noindex существует для того, чтобы не показывать Вашу страницу в результатах выдачи поисковой системы. Вы не должны указывать значение ‘noindex’ в мета тегах, если хотите, чтобы сайт появлялся в выдаче поисковой системы.
Также часто для запрета индексирования служебных участков текста для поисковой системы Яндекс вы можете использовать тег noindex. Тег работает аналогично мета-тегу noindex, но распространяется только на текстовый контент, заключенный внутри этого тега.

По умолчанию веб-страница настроена на “index.”. Вы должны добавить директиву <meta name="robots" content="noindex" /> на веб-страницу в разделе <head> HTML, если Вы не хотите, чтобы роботы поисковых систем обошли страницу и включили ее в результаты поиска.

Директива DoFollow & NoFollow: nofollow является значением мета-тега. Директива Nofollow предназначена для того, чтобы поисковый робот не следовал по ссылкам Вашего сайта. Вы не должны устанавливать ‘nofollow’ в качестве значения в мета тегах, если хотите, чтобы роботы поисковых систем следовали по ссылкам.

По умолчанию ссылкам присваивается доступность для индексирования “follow.”. Вы можете указать ссылку на “nofollow.” следующим способом: <a target="_BLANK" href="http://www.site.com/" rel="nofollow">Текст ссылки</a> в случае, если Вы хотите сообщить Google, что гиперссылка не должна передавать ссылку для индексирования.

SEO Friendly ссылки

Некоторые ссылки вашего сайта не SEO Friendly (не соответствуют требованиям SEO).

Не SEO Friendly ссылки

  • /sveden/paid_edu/
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/otdel_praktiki/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ufa/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/alatiyr_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kazan_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/saratov_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orsk/
  • /education/dop_obr/
  • /education/dop_obr/news/
  • /education/dop_obr/shtab-studencheskikh-trudovykh-otryadov
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/
  • /science/nauchnye_izdaniya/
  • /science/nauchnye_izdaniya/
  • /science/nauchnye_izdaniya/
  • /science/nauchnye_izdaniya/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/struktura_tsms/
  • /lib/mba_edd/
  • /media/3d_tur/litvinova/
  • /about/struktura_universiteta/
  • /bezop_dvij_poezd/
  • /about/struktura_universiteta/podrazdeleniya/otdel/press-tsentr/
  • /sveden/paid_edu/
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/otdel_praktiki/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/abitur/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/news/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/raspisanie/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/additional/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/nauka/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/trudoustroystvo-vypusknikov/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/akkreditatsiya-spetsialista-omk/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orenburg/kontakty/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ufa/
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ufa/sveden/timetable/timetable.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/studentam
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/tsentr-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/nauka/?clear_cache=Y
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/anticorruption/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/novosti-filiala/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/sport/?clear_cache=Y
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/elektronnaya-priemnaya/
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/vpo/nnov/it-safety.php?clear_cache=Y
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/alatiyr_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/alatiyr_tehnikum/index.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/alatiyr_tehnikum/kpst.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/alatiyr_tehnikum/library.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/alatiyr_tehnikum/kultura/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/alatiyr_tehnikum/obr-dop/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/glavnoe-o-covid-19.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/priemnaya-kampaniya/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/komissiya-po-sodeystviyu-trudoustroystvu-vypusknikov/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/novosti-filiala.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/raspisanie-uchebnykh-zanyatiy-i-ekzamenov.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/vserossiyskaya-olimpiada-professionalnogo-masterstva.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/izhevsk_tehnikum/distantsionnoe-obrazovanie/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kazan_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kazan_tehnikum/attention/attention.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kazan_tehnikum/studentlife/index.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kazan_tehnikum/document/Буклет_Правила_безопасного_поведения_на_железной_дороге.pdf
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/raspisanie-zanyatiy.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/novosti/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/olimpiada-professionalnogo-masterstva.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/protivodeystvie-korruptsii.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/dopolnitelnoe-obrazovanie/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/biblioteka/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/trudoustroystvo/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/obshchezhitie/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/studentam/index.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/informatsiya-po-koronavirusu
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/rtishevo_tehnikum/nauka/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/saratov_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/saratov_tehnikum/index.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/saratov_tehnikum/studentam-vo.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/saratov_tehnikum/Studentam_SPO/index.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/saratov_tehnikum/konkurs-na-zameshchenie-vakantnykh-dolzhnostey/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/protivodeystvie-korruptsii/?bitrix_include_areas=Y&clear_cache=Y
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/pedagog-psikholog.php?clear_cache=Y
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/otdeleniya.php
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/finansovo-khozyaystvennaya-deyatelnost/dpo/?clear_cache=Y
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/worldskills-rossiya/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/olimpiady-professionalnogo-masterstva.php
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/novosti-o-koronoviruse/?clear_cache=Y
  • /about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/kompleksnaya-bezopasnost-filiala.php
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/informatsionnaya-bezopasnost.php?clear_cache=Y
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/spo/kirovskiy_tehnikum/arkhiv-vkladok.php?clear_cache=Y
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/
  • https://www.samgups.ru/about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/struktura-i-organy-upravleniya.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/dokumenty.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/priemnaya-kampaniya.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/dopolnitelnoe-obrazovanie.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/platnye-obrazovatelnye-uslugi.php
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/ruzaevka/novosti/
  • /about/struktura_universiteta/filialy/vpo/orsk/
  • /education/dop_obr/
  • /education/dop_obr/news/
  • /education/dop_obr/shtab-studencheskikh-trudovykh-otryadov
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/studentam/
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/tselevoe_obuchenie/
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/trudoystroystvo_studentov/
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/tselevoe_obuchenie/poluchenie-rabochikh-professiy/
  • /education/dop_obr/tsentr-razvitiya-kariery-i-co/konkursy/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/index.php
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/otsenka/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/otsenka-uyazvimosti-transportnoy-bezopasnosti/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/obuchenie/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/zashchita-gosudarstvennoy-tayny-dlya-rukovoditeley-organizatsiy/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/zashchita-gosudarstvennoy-tayny-dlya-spetsialistov/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/zashchita-gosudarstvennoy-tayny-dlya-secretonosyteley/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/antikorroziynaya-zashchita/
  • /education/dop_obr/tsentr-transportnoy-bezopasnosti/radiatsionnaya-zashchita/
  • /science/nauchnye_izdaniya/
  • /science/nauchnye_izdaniya/vestnik-transporta-povolzhya/index.php
  • /science/nauchnye_izdaniya/vestnik-samgups/index.php
  • /science/nauchnye_izdaniya/zhurnal-science-stream/
  • /mezhdunarodnaya-deyatelnost/struktura_tsms/
  • /lib/elektronnye-resursy/pol_ssilki/
  • /lib/mba_edd/
  • /lib/vystavki/virtuail_vistavka/
  • /lib/komplektovanie/zak_lit/blank_zak_knig.doc
  • /lib/komplektovanie/zak_period/blank_periodika.doc
  • /lib/v-pomoshch-chitatelyu/v_pomoshch_diplomniku/
  • /media/3d_tur/litvinova/
  • /about/struktura_universiteta/
  • /bezop_dvij_poezd/
  • /about/struktura_universiteta/podrazdeleniya/otdel/press-tsentr/
  • /media/smi_o_nas/
  • /about/employees/obyavleniya_po_konkursam
  • /news/poleznye_servisy_dlya_studentov555/
  • /education/dop_obr/
  • /news/rabotaet_goryachaya_liniya_%D0%9Cinobrnauki_rossii_po_profilaktike_2020rasprostraneniya_covid_2019/
  • /news/rospotrebnadzor_po_samarskoy_oblasti_informiruet55555/
  • /news/samgups_232vystupaet_partnerom_vserossiyskoy_olimpiady_ya_professional/
  • /news/prodolzhaetsya_registratsiya_na_olimpiadu_ya_professional55/
  • /news/prepodavateli_vuza_povysili_kvalifikatsiyu_cherez_sber555/
  • /news/pozdravlyaem_pobediteley_konkursa_umnik_55samarskaya_oblast_2021/
  • /news/samgups_prisuzhdeno_zvanie_zdorovyy_universitet555/
  • /news/studentov_i_sotrudnikov_samgups_priglashayut_k_uchastiyu_v_mezhdunarodnoy_aktsii_test_po_istorii_vel/
  • /news/profilaktika_narkomanii_sredi_obuchayushchikhsya_samgups555/
  • /news/nashi_na_festivale_za_nami_rossiya_55/
  • /news/delovye_linii_prishli_v_samgups232/
  • /news/podvedeny_itogi_vserossiyskogo_zaochnogo_konkursa_sotsialnykh_proektov_sredi_studentov_transportnykh/
  • /news/kultura_bezopasnosti_prezhde_vsego232/
  • /news/pobeda_studencheskogo_teatra/
  • /news/studenty_samgups232_zavoevali_2_mesto_na_khakatone_konzepthack/
  • /news/studenty_samgups_232pobedili_v_konkurse_tvoy_khod/
  • /news/studenty_232samgups_stali_prizerami_tvorcheskogo_festivalya_studentov_transportnykh_vuzov_transpart/
  • /news/anons_vstrecha_s_rabotodatelem22/
  • /news/student_232samgups_voshel_v_top_50_pobediteley_konkursa_strana_zheleznykh_dorog/
  • /news/mintrans_rossii_provodit_konkursy_molodye_uchenye_55transportnoy_otrasli_i_luchshiy_studencheskiy_refe/
  • /?PAGEN_1=2
  • /?PAGEN_1=3
  • /?PAGEN_1=225
  • /?PAGEN_1=226
  • /?SHOWALL_1=1
  • /?PAGEN_1=2
  • /ad/deg_vybory_2021/
  • /news/dlya_obshchestvennogo_obsuzhdeniya_predstavlen_proekt_programmy_strategii_razvitiya_universiteta_/


База знаний
SEO-дружественная пользователям и поисковым системам ссылка, следующая определенным правилам. Первоначальный термин SEF URL (search engines friendly url) при переводе с английского означает «дружественный поисковым системам URL.

Для создания адресов страниц, дружественных seo, используйте:
1. Используйте понятные, запоминающиеся и короткие адреса страниц, которые имеют конкретную смысловую нагрузку. 2. Используйте только один методом генерации url (перевод либо транслитерация) в рамках одного веб-ресурса. 3. Замените символ подчеркивания или другой разделитель на тире, очистите URL-адрес, удалив или заменив непонятные числа и параметры.
4. Сделайте редиректы с www URL-адреса на URL-адреса без www или наоборот.
5. Не используйте динамические и связанные с ними URL-адреса. Создайте XML-карту сайта для правильной индексации поисковой системой.
6. Блокируйте недружественные и неактуальные ссылки через robots.txt.
7. Подтвердите свои канонические ссылки в каноническом теге.

Favicon (значок сайта)

Отлично! Для сайта задан favicon.

Learn more

Проверка изображений на тег 'alt'

На сайте найдено 11 изображений без тега alt.

Изображения без тега alt

  • https://vk.com/rtrg?p=VK-RTRG-369753-bEc5R
  • https://mc.yandex.ru/watch/2925058
  • /local/templates/new_samgups/images/banner_buhtelegrambot.png
  • /local/templates/new_samgups/images/banner_terror.jpg
  • /local/templates/new_samgups/images/rost_new.png
  • /payment/img/mastercard.jpg
  • /payment/img/visa.jpg
  • /payment/img/mir.jpg
  • /local/templates/new_samgups/images/science_year_logo.jpg
  • /local/templates/new_samgups/images/ad_deg_2021.jpg
  • /local/templates/new_samgups/images/worldskills.jpg

База знаний
Альтернативный заголовок для изображения. Содержимое атрибута Alt описывавет изображение. Это необходимо для уведомления поискового робота и улучшения его действий на Вашем сайте. Атрибут Alt устанавливает альтернативный текст для изображения, которое ещё не загрузилось браузером. Также этот текст показывается в случае, когда в интернет браузере отключен показ изображений. При стандартных настройках браузера этот текст по мере загрузки замещается картинкой. Впишите подходящий заголовок для вашего изображения в атрибут alt.

DOC Type страницы

DOC Type страницы : <!DOCTYPE html>


Для страницы задан DOC Type.

База знаний
Элемент Doc type - DTD (document type definition, описание типа документа) указывает тип документа, который используется при написании html кода Вашего сайта. Это тег, который должен стоять самым первым в коде каждой страницы вашего сайта. Директива doctype необходима, чтобы браузер понимал как обрабатывать текущую веб-страничку, так как существует несколько версий языка HTML. Doc type не является SEO-фактором, но он важен для правильного понимания Вашей страницы поисковыми роботами, а также браузерами.

Проверка актуальности HTML тегов

На сайте найдено 21 устаревших тегов HTML кода.

Устаревшие HTML теги

  • applet : 0
  • basefont : 0
  • center : 20
  • dir : 0
  • font : 1
  • isindex : 0
  • menu : 0
  • s : 0
  • strike : 0
  • u : 0

База знаний
Наиболее старые HTML-теги и атрибуты, которые были заменены другими более функциональными альтернативами (как в виде HTML или CSS), объявлены устаревшими в HTML4 W3C - консорциумом, который устанавливает стандарты HTML. Браузеры должны поддерживать устаревшие теги и атрибуты, но в конечном итоге эти теги, скорее всего, окончательно устареют, и поэтому будущая поддержка не может быть гарантирована.

Размер HTML-страницы

Размер HTML-страницы : 157 KB


Размер HTML-страницы > 100KB

База знаний
Размер HTML-страницы является одним из основных факторов времени загрузки веб-страницы. Он должен быть менее 100 КБ в соответствии с рекомендацией Google. Обратите внимание, что этот размер не включает размеры внешних файлов css, js или изображений. Загрузка страницы небольшого размера занимает меньше времени.

Чтобы уменьшить размер страницы, выполните следующие действия:
1) Переместите все css и js-код во внешний файл.
2) Убедитесь, что ваш текстовый контент находится вверху и отображается до полной загрузки страницы.
3) Уменьшите или сожмите все изображения, флэш-файлы и др. Эти файлы должны весить меньше 100 КБ

GZIP сжатие страницы

Размер GZIP сжатой страницы : 28 KB


GZIP сжатие страницы используется.

База знаний
GZIP - программа для сжатия файлов, а также их распаковки. Основной ее особенностью можно считать, что она умеет сжимать\разжимать файлы "на лету", за счет чего достигается ускорение загрузки страницы. Все популярные на сегодня браузеры поддерживают данную технологию и могут распаковать такие страницы. Gzip-сжатие в целом снижает размер ответа примерно до 70%.
Узнать больше

Встроенный CSS (описания стилей в коде страницы)

На вашем сайте найдено 43 встроенных css.

Inline CSS

  • <img src="https://vk.com/rtrg?p=VK-RTRG-369753-bEc5R" style="position:fixed; left:-999px;" alt=""/>
  • <img src="https://mc.yandex.ru/watch/2925058" style="position:absolute; left:-9999px;" alt="" />
  • <div class="col-md-6 col-xs-5" style="position: inherit;"></div>
  • <i class="glyphicon glyphicon-search" style="margin-left: 10px; float: left; color: inherit;"></i>
  • <a href='/' class="main-logo-link" style="text-decoration: none !important;display: inline-block;"></a>
  • <div class="header-prkom-phone hidden-sm hidden-xs" style="display: inline-block;vertical-align: middle;"></div>
  • <div class="banner-wrapper" style="display: none;"></div>
  • <div class="banner-wrapper" style="display: none;"></div>
  • <div class="banner-wrapper" style="display: none;"></div>
  • <a href="/ad/oao-rzhd-dlya-abiturientov/" class="banner button-rzhd" style="background:#FFFF;font: 20px/22px 'RussianRail-G-Pro-Medium';color: #e21a1a !important;"></a>
  • <a href="https://you.samgups.ru/hotline" target="_blank" class="banner btn" style="background:#FB1B2E;"></a>
  • <a href="/news/covid-19/" class="btn" style="text-transform: uppercase;text-decoration: none;font-weight: bold;color:#069106;"></a>
  • <a href="/media/smi_o_nas/" class="banner btn vacancy_banner" style="word-break: inherit;"></a>
  • <a href="/about/employees/obyavleniya_po_konkursam" class="banner vacancy_banner btn" style="word-break: inherit;"></a>
  • <img border=0 src="/local/templates/new_samgups/images/banner_buhtelegrambot.png" class="img-responsive" alt="" style="padding: 10px 0;">
  • <img border=0 src="/local/templates/new_samgups/images/banner_terror.jpg" class="img-responsive" alt="" style="padding: 10px 0;">
  • <a href="/ad/oao-rzhd-dlya-abiturientov/" class="banner btn button-rzhd" style="background:#FFFF;font-family: 'RussianRail-G-Pro-Medium';color: #e21a1a !important;text-align:center;"></a>
  • <a href="https://you.samgups.ru/hotline" target="_blank" class="btn banner" style="background:#FB1B2E;"></a>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <span style="color: rgb(0, 0, 0); text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-weight: 400; word-spacing: 0px; display: inline !important; white-space: normal; orphans: 2; widows: 2; float: none; -webkit-text-stroke-width: 0px;"></span>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div style="clear:both"></div>
  • <div class="col-md-2 hidden-sm hidden-xs hidden-fs-big" valign="top" align="center" background="/local/templates/new_samgups/images/punk.gif" style="background-repeat: repeat-y"></div>
  • <div style="width: 173px;" align="center"></div>
  • <span style="font-size: 12px !important;"></span>
  • <iframe id="widgetPosId" src="https://pos.gosuslugi.ru/og/widgets/view?type=[30,10,40]&amp;fontFamily=Arial&amp;maxPage=5&amp;maxElement=5&amp;updateFrequency=2000&amp;level=30&amp;municipality_id=36701345&amp;startTitleColor=000000&amp;startTextColor=666666&amp;startTextBtnColor=FFFFFF&amp;startBtnBgColor=0063B0&amp;widgetBorderColor=e3e8ee&amp;logoColor=ffffff&amp;phoneHeaderColor=0B40B3&amp;fillSvgHeadColor=ffffff&amp;backgroundColor=ffffff&amp;typeBgColor=F2F8FC&amp;selectColor=2c8ecc&amp;hoverSelectColor=116ca6&amp;itemColor=354052&amp;hoverItemColor=2c8ecc&amp;backgroundItemColor=f9f9fa&amp;paginationColor=000000&amp;backgroundPaginationColor=2862AC&amp;hoverPaginationColor=2862AC&amp;deviderColor=e3e8ee&amp;logoFs=16&amp;selectFs=25&amp;itemFs=15&amp;paginationFs=14&amp;widgetBorderFs=1&amp;startTitleFs=38&amp;startTextFs=18&amp;startTextBtnFs=16" style="border:0" width="223" height="400"></iframe>

База знаний
Встроенный css - это код css, расположенный на html-странице под тегами html, а не во внешнем .css-файле. Встроенный css увеличивает время загрузки Вашей веб-страницы, что является важным фактором ранжирования поисковой системы. Поэтому старайтесь не использовать встроенный css.

Код CSS на странице

Отлично! На сайте не найден внутрениий CSS.

База знаний
Внутренний css - это коды CSS, которые находятся на HTML-странице внутри тега style. Внутренний css увеличивает время загрузки, поскольку для внутреннего css невозможно кэширование страниц. Попробуйте поместить Ваш код CSS во внешний файл.

Микроразметка

На вашем сайте не найдена микроразметка.
База знаний
Микроразмеnка - это способ семантически размечать различные сведения на веб-страницах, используя специальные элементы языка HTML. Микроразметка выполняется добавлением в HTML-код страницы специальных тегов, в которых размещается различная полезная информация. Различают такие виды разметки как микроформаты, микроданные и RDFа. Один из популярных методов микроданных - Schema.org. Метод сочетает в себе простоту и широкие возможности.
Микроразметка дает возможность поисковой системе и другим приложениям лучше понимать Ваш контент и лучше отображать сайт в поисковой выдаче. Используйте этот способ, чтобы указывать роботам поисковых систем на какие-то объекты в тексте, например, автора, адрес, телефон, отзыв и так далее.

IP & DNS отчет

IPv4 46.0.207.190
IPv6 Не совместимо
Проверка DNS
SLHostClassTTLTypePRITargetIP
1samgups.ruIN55A46.0.207.190
2samgups.ruIN3595NSns4-l2.nic.ru
3samgups.ruIN3595NSns8-l2.nic.ru
4samgups.ruIN3595NSns3-l2.nic.ru
5samgups.ruIN3595NSns4-cloud.nic.ru
6samgups.ruIN3595NSns8-cloud.nic.ru
7www.samgups.ruIN3600CNAMEsamgups.ru
8samgups.ruIN600MX0mail.samgups.ru

Проверка канонизации IP

IP сайта не прошел проверку на канонизацию.

База знаний
Если несколько доменных имен зарегистрированы под одним IP-адресом, поисковые боты могут считать все эти сайты дубликатами одного сайта. Это называется "IP-канонизация". Немного похоже на URL канонизацию. Для решения этой задачи используют редирект.

Проверка канонизации URL

Отлично! Сайт прошел проверку на канонизацию URL.

База знаний
Тег canonical будет чрезвычайно полезен, если на Вашем сайте есть страницы-дубли, которые имеются в доступе по различным адресам. С помощью него необходимо прописать приоритетный канонический URL для индексирования поисковиками. Например:
<link rel="canonical" href="https://site.com/home" />
<link rel="canonical" href="https://www.site.com/home" />
Оба адреса ссылаются на ссылку site.com/home. Таким образом, все различные URL с тем же контентом или страницей теперь попадают под ссылку или URL site.com/home. Это повысит рейтинг сайта за счет исключения дублирования контента.

Проверка на адреса электронной почты, написанные простым текстом

Сайт не прошел проверку на наличие адресов электронной почты. 3 адресов email найдено

Список e-mail в виде простого текста

  • webmaster@samgups.ru
  • rektorat@samgups.ru
  • prkom@samgups.ru


База знаний
Обычный текстовый адрес электронной почты уязвим для спамеров. Они сканируют Ваш сайт и собирают каждый адрес электронной почты, который написан простым текстом. Таким образом, размещение обычного электронного адреса на Вашем сайте может помочь спамерам в сборе электронных адресов. Это может отразиться на выдаче в поисковых системах.

Чтобы бороться со спамом, Вы можете скрыть свои адреса электронной почты несколькими способами:
1) Используйте псевдоклассы CSS.
2) Отправьте письмо на свой адрес электронной почты.
3) Используйте javascript.

cURL тест

urlhttps://www.samgups.ru/content typetext/html; charset=UTF-8
http code200header size934
request size133filetime-1
ssl verify result0redirect count0
total time3.933115namelookup time0.063156
connect time0.079412pretransfer time0.127133
size upload0size download160442
speed download40792speed upload0
download content length160442upload content length-1
starttransfer time3.860288redirect time0
redirect urlprimary ip46.0.207.190
certinfoprimary port443
local ip62.109.9.163local port45564

Проверка на дружественность к мобильным устройствам (Mobile Friendly)


Тест Mobile Friendly: в данный момент проверка недоступна.

Баллов: Неизвестно

Показатель Значение
Нет данных.
CMS:
Локаль:
Роботы (Roboted Resources):
Transient Fetch Failure Resources:

Тест скорости загрузки страницы Google Page Speed Insight (для мобильных устройств)

Оценка скорости страницы

Оценка удобства (usability)

Статистика страницы




Использование окон и объявлений, закрывающих контент от просмотра

Отлично! На сайте не найдено объявлений, мешающих просмотру контента. Узнайте больше о важности избегания объявлений, закрывающих контент, в рекомендации Google.

Мешающие плагины

Отлично! При проверке на странице не найдены плагины, мешающие отображению сайта. Узнайте больше об использовании плагинов в рекомендациях Google

Конфигурация Viewport

Вашей странице задана область просмотра Viewport, соответствующая размеру устройства, что позволяет ее правильно отображать на всех устройствах. Узнайте больше об области просмотра.

Размер контента в области просмотра

Размер страницы соответствует области просмотра. Узнайте больше о ширине контента в области просмотра.

Размер ссылок/кнопок

Все ссылки/кнопки страницы достаточно большие, чтобы пользователю было удобно пользоваться ими. Узнайте больше оразмере кликабельных элементов страницы.

Использование удобных размеров шрифтов

Размер шрифта текста вашей страницы легко читаемый. Узнайте больше об использовании легко читаемого размера шрифта.

Перенаправления (редиректы)

На странице не найдено редиректов (перенаправлений). Узнать больше о перенаправлении целевых страниц

Сжатие GZIP

Вы используете сжатие страницы. Узнайте больше о сжатии страницы.

Использование кэша браузера

Для Вашей страницы вклюшено кэширование. Узнайте больше оиспользовании кэша браузера.

Время ответа сервера

Отлично! Ваш сервер ответил быстро. Узнайте больше об оптимизации времени ответа сервера.

Сжатие CSS

Ваш CSS сведен к минимуму. Узнайте больше: сжатие CSS.

Сжатие HTML

Ваш HTML код использует сжатие. Узнайте больше о сжатии HTML.

Сжатие JavaScript

Код JavaScript, сжат. Узнайте больше сжатии HTML.

Наличие блокирующих загрузку JavaScript и CSS

Прекрасно! На странице сайта не найдено блокирующих загрузку ресурсов. Узнайте больше о коде javascript, препятствующем загрузке страницы.

Оптимизация изображений

Размер изображений страницы оптимизирован.. Узнайте больше о оптимизации изображений.

Порядок загрузки контента

У Вас нет проблем с порядком загрузки видимого контента в верхней части страницы. Узнайте больше о приоритете загрузки контента.

Тест скорости загрузки страницы Google Page Speed (Desktop)


Статистика страницы




Скорость загрузки

Перенаправления страницы

Отлично! На странице не используются перенаправления. Узнайте больше об использовании редиректов (перенаправлений)

Сжатие GZIP

Для Вашей страницы используется сжатие. Узнайте больше о сжатии страницы.

Использование кэша браузера

Ваша страница использует кэширование. Узнать больше об использовании кэша браузера.

Время ответа сервера

Ваш сервер ответил быстро. Узнайте больше об оптимизации времени ответа сервера.

Сжатие CSS

CSS страницы уже сжат. Узнать больше о сжатии CSS.

Сжатие HTML

HTML код Вашей страницы уже сжат. Узнать больше о сжатии HTML.

Сжатие JavaScript

На странице нет JavaScript кода, нуждающегося в сжатии. Узнать больше осжатии HTML.

Наличие блокирующих загрузку JavaScript и CSS

На странице не найдено препятствующих загрузке скриптов.Узнать больше о блокирующих загрузку JavaScript и CSS.

Оптимизация изображений

Размер Ваших изображений оптимизирован. Узнать больше о оптимизации изображений.

Порядок загрузки контента

У Вас нет проблем с порядком загрузки видимого контента в верхней части страницы. Узнайте больше о порядке загрузки видимого содержимого.